3º ANO - AVALIAÇÕES E TRABALHOS

Abaixo estão as datas das avaliações, recuperações e trabalhos do 1º bimestre. Peço que verifiquem diariamente para que possam organizar o horário de estudo de seu(sua) filho(a).
Matemática
03/03 – Avaliação I (números ordinais, pares/impares, antecessor/sucessor, crescente/decrescente, calendário). Caderno e livro pags.14, 16 e 26 a 29.
04/03 – Avaliação II (números nas medidas). Livro pg. 22 a 24.
05/03 – Avaliação III (figuras e formas). Livro pg. 49 e 57.
08/05 – Revisão do conteúdo para recuperação.
10/03 – Recuperação I, II e III.
História e Geografia
11/03 – Avaliação I (rua, bairro e elementos naturais/culturais). Livro pg. 79, 83, 85,89 e 90.
12/03 – Avaliação II(história do bairro, história da natureza, patrimônio cultural). Livro pg. 16, 17, 22 e 23.
15/03 – Revisão do conteúdo para recuperação.
17/03 – Recuperação I e II.
18/03 – Trabalho: Fazer a pesquisa do livro pg. 28 e apresentar uma das manifestações típicas da cidade de Artur Nogueira para a classe.
Português
19/03 – Avaliação I (interpretação de texto).
22/03 – Avaliação II (gramática: sinais de pontuação, substantivo próprio/comum, artigo e adjetivo).
24/03 – Avaliação III (produção de texto).
25/03 – Revisão do conteúdo (gramática).
26/03 – Recuperação I e II.
Ciências
28/03 – Avaliação I (Ambiente aquático/aéreo/terrestre). Caderno e livro pg. 9 a 17.
31/03 – Avaliação II (ecossistema e cadeia alimentar). Livro pg. 21 a 25.
01/04 – Trabalho: Fazer um cartaz sobre cadeia alimentar em que você seja participante (usar metade de uma folha de cartolina).
- Os trabalhos seguirão os critérios citados no manual de procedimentos entregue na 1ª reunião de pais.
- Para o aluno que ficar para recuperação, será enviado um comunicado, o qual deverá retornar assinado.

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4° Ano- Trabalho de Ciências Prof° Greice

Trabalhos de Ciências do 1º Bimestre



Neste bimestre, os alunos do 4º Ano apresentarão as experiências na sala de aula para os seus colegas. Os títulos serão escolhidos por sorteio e terão data certa para apresentação.

Este trabalho terá o valor de 0 a 10 e será feito em grupos. A professora irá auxiliar no que for preciso.

Todas as experiências pedidas não fornecem nenhum risco aos alunos.

É de responsabilidade dos grupos:

• Preparar a apresentação com base nos conteúdos estudados

• Ensaiar em casa a experiência com antecedência e fazer relatório prévio à professora.

• O relatório é individual, faz parte da avaliação do trabalho e será recolhido 2 dias antes da apresentação em sala, portanto faça o ensaio antes disso.

• Trazer no dia da apresentação todo o material necessário para desenvolver sua experiência com sucesso.

Objetivo da atividade: Desenvolver o espírito investigativo e a capacidade de observação utilizando métodos científicos de experimentação e verificação de hipóteses.

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1° Ano 17 - 24/02/10

Tarefeas:

17/02- Livro escreva corretamente- pág.12

18/02- Livro Quero Descobrir- pág.11

19/02- Quero Descobrir- pág.17 e 18

24/02- Quero Descobrir- pág. 22

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4°Ano-10/02/10

Prova de Português:
Estudar livro "Tempestade no Deserto".
Dia: 24 de fevereiro, terça feira.

Tarefa de Casa:
Matemática: Livro-páginas 26 e 27

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4°Ano-04/02/10

04/02/2010: Lançamento do Projeto "Fiscais da água": Economizar água, usando-a com responsabilidade".

Como acontecerá?
1. Cada aluno trará cópia da conta da sua casa para registro doconsumo mensal. (final do mês de janeiro e do final do mês de fevereiropara avaliação de economia)
2. Os alunos "fiscais da água", são os responsáveis para a economia de água na sua casa, para isso serão orientados na escola as várias maneiras de economizá-la. A economia também acontecerá na escola.

3. Avaliação valendo nota:

1.Entrega das cópias das contas de água conforme indicado no item 1.
Conta da água de janeiro- entregar até 9 de fevereiro. Conta da água de fevereiro- entregar até 9 de março junto com trabalho de matemática.

2.Produção de texto contando a história do livro "Tempestade no deserto" com suas palavras. Dia 19 de Fevereiro

3. Trabalalho de Matemática: Montar tabela ou gráfico mostrando as economias de consumo e financeiro durante o mês de fevereiro em comparação ao mês de janeiro. Data de Entrega: 09 de março(os alunos irão aprender a trabalhar com gráficos e tabelas em sala de aula para então ter em mãos um modelo e montar o seu sobre o consumo de água.)
IMPORTANTE: As avaliações descritas acima valerão nota para o 1° Bimestre.

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